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创新讲师课程
史贵昌
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创新
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效率提升
一、导入部分 二、洞察力 1. 洞察的特点 2. 获取洞察的方法 3. 系统思维、批判性思维 4. 研究方法:定性研究、定量研究 三、行动力 1. 高效能人士的七
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《实战大客户营销能力提升》 讲师: 李洋 课时:2天一晚(9:00—12:00 14:00-17:00 19:00—21:00 ) 课程背景: 据统计一家企业销售
肖震
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【第一讲】ChatGPT的动能转换 1) 人机协作发展简史 2) 人机协作的规模效应 3) 人机协作的网络效应 4) 人机协作的共生效应 【第二讲】ChatGPT
王京刚
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—身处多变的市场环境中,下一个战略周期企业的方向、策略和路径是什么— 主讲:王京刚 博士 ▍课程背景: 经济萧条,数字化冲击,盈
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管理的实施
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刘成熙
A-23.7-变革企划力技巧-刘成熙老师(2天修订)
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刘成熙老师-精品课程-变革企划力技巧-刘成熙老师(2天修订) 主讲:刘成熙老师 前 言: 各行各业都在变革,我们的管理理论也正经历着一场史无前例的革命。这场革命要
涂远伟
破局-问题分析与
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基层管理
【课程目的】 问题分析与解决是一门科学,也是一门艺术。作为一名管理者必须也应该知道如何进行问题分析与解决,才能经营好部门及完成工作任务。“如果你有一个苹果,我有一
周生豪
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营销与双脑理论实战运用
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心理学家
第一讲、客户经理角色定位与心态提升 1.客户经理营销心态与能力诊断:营销封闭症 1)客户的需求是永恒的产品、是迭代更新的 ² 案例分析:巨星陨落之柯达 2)客户以
张向颖
《中大型企业可持续发展战略——成熟型企业战略转型
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与实践》
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规模化发展是指市场占有的规模,而非成本的规模,没有规模实力的企业在谈判桌上没有话语权。 企业的发展必然是经营与技术双轮驱动,数字化转型是企业遇到规模化增长瓶颈的技术
袁少波
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《系统思维与
创新
思维开发》课程大纲 授课讲师:袁少波 课程受众:理工科教育背景者、各类专业技术人员 课 时:3-6小时,模块化课件,时间可调整 课程收益:了解理工
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